Institut Bisnis dan Teknologi Kalimantan (IBITEK) menyelenggarakan Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) di Ruang Rapat Kampus IBITEK, Selasa (12/8/2026). Kegiatan ini menjadi salah satu langkah IBITEK dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan memperkuat kesiapan akreditasi program studi.
Workshop diikuti oleh dosen dari Fakultas Bisnis dan Ekonomi (FBE) serta Fakultas Ilmu Komputer (FIK). Kegiatan dirancang untuk memperkuat pemahaman dosen mengenai penerapan prinsip OBE dalam perencanaan pembelajaran, sehingga proses perkuliahan dapat diarahkan pada capaian kompetensi yang harus dimiliki mahasiswa.
Hadir sebagai narasumber, Prof. Agung Nugroho, S.T.P., M.Sc., Ph.D. Dalam pemaparannya, peserta mendapatkan penguatan mengenai konsep OBE dan penerapannya dalam penyusunan RPS, mulai dari keterkaitan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), materi pembelajaran, metode pembelajaran, hingga asesmen dan penilaian.
Tidak hanya menerima materi, para dosen juga mengikuti sesi praktik penyusunan dan pengembangan RPS berbasis OBE. Melalui sesi tersebut, peserta diberikan kesempatan untuk mengimplementasikan konsep OBE ke dalam RPS mata kuliah masing-masing dengan memperhatikan keselarasan antara capaian pembelajaran, aktivitas pembelajaran, dan metode penilaian.
Penerapan OBE diharapkan dapat membantu dosen merancang proses pembelajaran yang lebih terarah dan terukur. Dengan adanya keselarasan antara capaian pembelajaran, proses pembelajaran, dan asesmen, mahasiswa diharapkan memperoleh pengalaman belajar yang mendukung pencapaian kompetensi sesuai dengan bidang keilmuannya.
Bagi IBITEK, kegiatan ini juga menjadi bagian dari penguatan budaya mutu akademik. Penyusunan RPS yang berbasis capaian tidak hanya mendukung pelaksanaan pembelajaran, tetapi juga menjadi bagian penting dalam dokumentasi dan implementasi sistem penjaminan mutu serta persiapan akreditasi program studi.
Melalui kegiatan tersebut, IBITEK terus mendorong peningkatan kompetensi dosen dalam merancang pembelajaran yang berorientasi pada hasil belajar mahasiswa. Implementasi OBE diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan mutu proses pembelajaran dan mendukung terwujudnya lulusan yang memiliki kompetensi sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan ilmu pengetahuan serta teknologi.
IBITEK berkomitmen untuk terus memperkuat kualitas pembelajaran melalui pengembangan kompetensi dosen dan penerapan sistem pendidikan yang berorientasi pada capaian mahasiswa.